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溫州肯恩大學(xué)logo含義有哪些

2021.12.24
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溫州肯恩大學(xué)logo有什么含義?溫州肯恩大學(xué)位于中國浙江省溫州市甌海區(qū)大學(xué)路88號,成立于2014年,屬于綜合類大學(xué),目前學(xué)員人數(shù)有1千~5千人,今天,小編就帶大家了解溫州肯恩大學(xué)以及l(fā)ogo的設(shè)計理念和寓意。

溫州肯恩大學(xué)logo含義有哪些

1.溫州肯恩大學(xué)logo含義

溫州肯恩大學(xué)logo結(jié)合了學(xué)校的特點,中英文名稱,還體現(xiàn)了“從此啟航,走向世界”校訓(xùn)中的精神,LOGO代表著學(xué)校的發(fā)展歷程,育人標(biāo)準(zhǔn)。

2.溫州肯恩大學(xué)介紹

溫州肯恩大學(xué)是一所具有獨立法人資格的中美合作大學(xué)。2011年11月16日,國家教育部批準(zhǔn)溫州大學(xué)與美國肯恩大學(xué)合作籌備設(shè)立溫州肯恩大學(xué)。2013年12月16日,以中科院院士黃維為組長的教育部專家組對正式設(shè)立溫州肯恩大學(xué)進(jìn)行了考察評議。2014年3月31日,國家教育部正式批準(zhǔn)設(shè)立溫州肯恩大學(xué)。

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溫州肯恩大學(xué)的創(chuàng)建工作,得到了中央領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和各級黨委政府的高度重視。2006年5月8日,習(xí)近平同志親自出席在美國肯恩大學(xué)舉行的合作創(chuàng)辦溫州肯恩大學(xué)簽約儀式,并作重要講話。作為浙江省和美國新澤西州友好省州合作項目,教育部把籌建溫州肯恩大學(xué)列為擴(kuò)大教育開放、以開放促改革的中外合作辦學(xué)重大項目之一。

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溫州肯恩大學(xué)致力于“為不同的學(xué)生找到不同的發(fā)展方向”,引進(jìn)借鑒美國優(yōu)質(zhì)大學(xué)的辦學(xué)資源、理念和模式,緊密結(jié)合中國國情與區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展需求,建設(shè)一所以學(xué)生為本、創(chuàng)新包容、多元發(fā)展、特色鮮明的世界級教育水平的國際化大學(xué)。學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)是:融合中美國際教育教學(xué)方法,培養(yǎng)具有全球視野,通曉國際規(guī)則和事務(wù),具備創(chuàng)新、創(chuàng)造和開拓能力的國際化人才。在發(fā)展路徑上,從教學(xué)型大學(xué)起步,以開展高水平國際合作研究為突破口,向教學(xué)與科研并重發(fā)展,逐步發(fā)展成為具有世界級教育水平的研究教學(xué)型大學(xué)。在價值取向上,堅持中外合作辦學(xué)的公益性原則,實行非營利性辦學(xué),中美雙方均不從中獲取利潤。

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學(xué)校辦學(xué)規(guī)模近期為5000名全日制在校生,中期為8500名全日制在校生。辦學(xué)層次以本科教育為主,適度發(fā)展研究生教育,主要發(fā)展經(jīng)濟(jì)與管理、技術(shù)與數(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、教育與心理、健康與康復(fù)科學(xué)等專業(yè)群。

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學(xué)校選址風(fēng)景秀麗的著名僑鄉(xiāng)溫州市甌海區(qū)麗岙街道,校園規(guī)劃用地3000畝,其中一期建設(shè)用地1059.4畝,建筑面積32.27萬平方米。溫州市人民政府首期撥付專項資金15億元用于校園前期建設(shè),實行國際招標(biāo),校園努力營造中美文化交融、師生教學(xué)相長、學(xué)生自主成長的人文校園,打造生態(tài)化、智能化、開放式校園。目前,校園一期一標(biāo)段4.45萬平方米已建成投用,一個現(xiàn)代化的美麗校園已初具雛形,其余工程正陸續(xù)開工建設(shè),設(shè)計并動工建設(shè)近期重點建設(shè)項目,包括商學(xué)院、建筑與設(shè)計學(xué)院(兼計算機(jī)學(xué)院)、學(xué)生活動中心(兼圖書館)、對外交流中心、以及羽毛球館。近期重點建設(shè)項目將于2017年秋季前全部完成。

為加快中美雙方融合,積累辦學(xué)經(jīng)驗,經(jīng)教育部批準(zhǔn),自2012年起以中美合作肯恩項目形式招生辦學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)、英語、計算機(jī)3個專業(yè)共招收204人。2013年4月,教育部新批增加國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易項目,4個專業(yè)招生240人,所有專業(yè)均在高考第一批次錄取。中美合作肯恩項目教學(xué)與學(xué)術(shù)事務(wù)由美方負(fù)責(zé),項目課程從美方引進(jìn),專任教師由美方選派,使用美國原版教材,實施全英文小班化教學(xué)。合作項目進(jìn)展順利,成效顯著,得到教育行政部門和社會各界的充分肯定。2013年11月,順利通過美國中部各州高等教育委員會(MiddleStatesCommissiononHigherEducation)的相關(guān)評估。

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溫州肯恩大學(xué)將充分吸納美國高校先進(jìn)的師資隊伍建設(shè)理念和管理模式,建立嚴(yán)格的教師聘任制度,按照世界級大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)吸引和選聘全球優(yōu)秀人才。同時建立科學(xué)合理的教師和科研評價體系,支持教師職業(yè)發(fā)展,建立以人為本的人力資源管理制度,為學(xué)校的國際化辦學(xué)提供有力的人才支撐。

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溫州肯恩大學(xué)將積極探索中外合作特色的現(xiàn)代大學(xué)制度,形成社會共同參與、依法自主辦學(xué)、實行科學(xué)管理的現(xiàn)代大學(xué)制度。理事會是學(xué)校最高決策機(jī)構(gòu),由中美雙方共同組成。學(xué)校堅持理事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,堅持學(xué)術(shù)自治、教授治校,逐步建立精簡、扁平、高效的內(nèi)部組織管理機(jī)構(gòu),以及富于創(chuàng)新意識和企業(yè)家精神的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。

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溫州肯恩大學(xué)將秉承中美兩所母體學(xué)校的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),按照既依托辦學(xué)母體,又超越辦學(xué)母體的辦學(xué)要求,打造一流的校園、師資、教學(xué)科研以及服務(wù)與管理體系,經(jīng)過幾代人的努力,成為一所世界一流高等學(xué)府和中美教育合作的成功典范。

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